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學生成長過程中,父母和學校該如何扮演好各自的角色?

2019-09-15 15:37    閱讀量:1394

北美 是一個教育十分發達的國家,其中的原因不僅是國家社會重視教育,采用高效有趣的教學手段,更重要的還是家庭的參與,學生父母與學校緊密結合。

今天北美 教育網給大家介紹一下,北美 學生成長過程中,父母和學校是怎樣扮演好各自的角色的。

撫養孩子長大是個充實又多姿多彩的旅程,父母是孩子成長過程中的指南針。學校和家庭教育決定孩子是否得到健全的展。如果學校和家庭能緊密配合,孩子獲益就更大。和學校緊密合作,您就能更清楚了解孩子的需求和發展,在家里給予孩子關愛和支持。

教育部鼓勵更多家長挺身而出,在學校展開的計劃和活動中,利用他們的專長做出貢獻。家庭與學校和社會的合作,可豐富孩子的學習體驗。


學生成長過程中,父母和學校該如何扮演好各自的角色?


協助孩子熟悉學校環境:

孩子越早熟悉學校的新環境,就能越快適應和融入校園生活。

告訴孩子,上學后每天將有新的日程安排,如穿校服、去食堂用餐以及在休息時間和同學一起玩游戲。

鼓勵孩子練習學校生活的禮儀,如提出請求、整理書包,以及為校方和家長互相傳達信息。

讓他知道,在學校里該向誰求助、如何求助。

讓孩子結交新同學、學習新事物,對新的體驗感覺新奇有趣。

關注孩子:

重視與關注您的孩子,切勿只是注意他的成績和表現。

建立和維持良好的親子關系,尊重和聆聽孩子的想法。

不管成績如何,依然對您的孩子付出關愛。

肯定孩子在學習過程中所付出的努力,專注學習過程。

幫助您的孩子達到他所設的目標,請勿將孩子的表現和其他孩子進行比較。

抽出時間和孩子一起玩游戲。

鼓勵孩子,在他沮喪低落的時候給予支持。

聆聽孩子的需求。

建立孩子良好的品格:

了解孩子的優點和弱點,協助孩子發揮所長。

對孩子抱著務實的期望,并設下能夠實現的目標。

按部就班、設定目標,讓孩子達成目標,體驗成功。

以同理心與關懷管教和懲戒孩子。不當的行為必須以理解和關愛去讓他明白后果并加以糾正。協助您的孩子了解他所選擇的行為是不正確的,也讓他認識到滿足需求的正確方式。

協助和引導孩子學習:

協助孩子制定上學和做作業的時間。

配合孩子的學習方式或習慣,營造有利的學習環境。

教導孩子注意自己的行為,灌輸自律觀念。

了解和留意孩子的需求和恐懼。必要時,請向校方或其他專家求助。

當您的孩子開始小一課程時,您將獲得一本親子的活動冊子,這是讓父母支持孩子從學前教育轉換到小一教育的資源。這本冊子提供親子養育的方法,并提出建議,鼓勵家長在家里與孩子對話。也幫助您的孩子鞏固在學校養成的良好價值觀與習慣。

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