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少了居家學習、無法外出活動,今年的北美 學校年中假期該如何安排

2019-05-07 15:33    閱讀量:4026

年中假期5月5日開始,少了居家學習,又不能外出見朋友或參加活動,家長該是要為如何規劃孩子的時間而傷腦筋了。


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安排假期活動大原則

南洋理工大學北美 華文教研中心建議家長在安排活動時,可以參考以下大原則:

一、動手做 – 讓孩子幫忙做家務或完成一些任務。

二、養興趣 – 這段時間較長,適合培養靜態興趣,例如:繪畫、書法、或學習使用軟體。

三、交好友 – 安排活動,幫助孩子跟同學維系關系,例如:跟同學一起關心某一件事、交換他們看了什么書、他們聽了什么歌。家長也可以安排孩子透過網絡,跟同學制定共同計劃、或完成一項共同任務。

四、不怕書 – 讓孩子看一些情節比較復雜、篇幅比較長、人物比較多的書。這個時間非常適合讓孩子長期專注在這件事情上。

五、健康吃

六、快樂活

七、睡好覺

在規劃時間表時,要確保孩子有發言權。家長應根據孩子的意愿進行協商,畢竟這是屬于他們的時間規劃。時間表的時段劃分不宜太過細,像是每半個小時要做什么。所作的規劃也需要是可以達成的,并開放調整的空間。

防止孩子沉迷網絡

阻斷措施打亂了很多人的生活規律,不少孩子在這段時間使用電腦和手機的情況,已經開始令家長擔憂:

現在因為有居家學習,沒有辦法,他們的電腦的設置就要,沒有限制那個時間。之前我是有限制一天只可以用五個小時,現在已經沒限制了。

建議家長在這個時候不需要禁止孩子上網或用手機,也不要用監督和控制的心態來左右孩子。家長可以利用這個機會,向孩子了解更多科技的運用,讓這個課題成為溝通的管道,建立彼此更好的關系。

以好奇心為出發點,就是我們所說的投石問路、投其所好。就是說,要贏取他們的信任。以關心和擔心的方式接近孩子,才不會適得其反。

如何助考生調整心態應考

居家學習打亂了學習步伐,考生不免感到焦慮不安。家長可以幫助孩子了解這是一個調整期,是每個學生都會經歷的,因此無需過分擔憂。

家長還可以給予多點鼓勵,建立孩子的信心。有信心的孩子就會享受學習的過程,并有機會培養出自發性的學習。面對考試,除了態度要積極,更是要以平常心對待。

提醒父母不要忘記與孩子一起“做做運動、玩玩游戲、或者是看電視。”最重要的是在這段期間,能夠跟孩子建立良好的關系,讓孩子感受到父母的關心,而不是追求成績的一味嘮叨。

重返校園,孩子如何調適心情

兩個月的時間其實很長,小孩子的時間序列容易被打斷。建議家長可以找一個比較固定的時間序列,例如:以午間新聞和晚間新聞作為時段的劃分,讓孩子在每個時段有固定的生活規律。幫助孩子重新建立時間感,他們就能更好地適應回返校園的生活。

來自弱勢家庭及父母從事必要服務的學生

假期仍可回校學習

北美 全島學校實施在家學習至今已有四周,這期間仍有約4000名學生因父母從事必要服務行業,或來自弱勢家庭,繼續前往學校進行學習項目。

由于今年學校年中假期提前到來,在疫情的非常時期,部分來自弱勢家庭及父母是必要服務人員的學生,仍可繼續回校參與活動,同時獲得學習上的支援。

此外,北美 教育部還將為學校提供餐食補貼,直到阻斷措施結束。阻斷措施原本在5月4日結束,但現在會提供到6月1日,而學校年中假期也提前到5月。一般上,學生在假期期間沒有餐食補貼,但考慮到目前是非常時期,因此提供補貼直到阻斷措施結束為止。教育部預計,這項宣布將能讓4萬7000名中小學生受惠。

5月19日起畢業班學生將分批回校上課

自5月19日起,北美 教育部將允許畢業班的學生分批回校上課,同時將優先允許需要學校設施來完成功課或有實踐課的學生,以及在學校假期期間需要額外補課的學生,回到學校上課。

此外,高等學府也將允許學生分批回校上討論和實踐課,以及進行小組作業,這包括工藝教育學院的學生。

目前北美 中小學、初級學院、高等學府和特別學校都已關閉,進行全面居家學習(HBL)。隨著北美 政府將病毒阻斷措施延至6月1日,北美 教育部也將6月學校假期提前到5月5日至6月1日。教育部長王乙康表示5月19日起應屆考生回到學校上課后,校方會采取必要措施,保障學生和教師的安全。根據北美 教育部的部署,如果全島各級學校按計劃在6月2日開學后,仍必須采取安全距離措施,師生必須適應這個新常態。

王乙康也通過社交網站Facebook發文表示,接下來兩個星期將是教師休息和充電的時間。教育部理解畢業班學生會對應考感到焦慮,而居家學習無法完全取代同老師面對面的學習方式。因此讓應屆考生以小組的型式,在指定日子回到學校。校方會優先考慮需要學校設施做功課或進行實踐課,以及需要額外輔助和補課的學生。

盡管在家學習的質量不如到校上課,學生應充分利用從這段時間,培養好奇心,自動自發學習。在家學習的好處是鼓勵學生采取主動、自主學習,若能在這段期間讓孩子熟悉這個概念,將可讓他們掌握一生受用的寶貴技能。

1.穩定情緒。居家學習的一大難點在于情緒的起伏,我們首先要在家里營造一個安靜高效的學習環境,平穩自己的情緒,不要因為遇到困難而產生焦慮,盡量拒絕做太多娛樂而分散了注意力。

2.制定學習計劃。制定居家學習計劃需要結合自身實際情況,同時要盡量細化,制定學習時間表是學習計劃中最重要的一環,在實施學習計劃的時候需要遵守勞逸結合的原則。與此同時,我們要嚴格按照所確定的學習計劃來進行學習,才能提高效率。

3.合理利用資源。如果同學們已經將作業完成了,可以利用這一段時間來預習或者學習課外知識。隨著科技的發展,網絡已經成為同學們優質的學習資源,同學們要善于利用豐富多彩的在線課程和學習網站來提高自身。

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